نهادينه کردن رفتار مطلوب در تربيت فرزندان
كارمند رتبه 15 مرضيه خداهمتي – كارشناس اداره مشاوره و مددكاري پليس فارس يادگيري براساس پاداش و تنبيه به عنوان يك اصل كلي و رفتارهاي خوب و بد بر اساس تشويق و تنبيه شكل مي گيرند. هر رفتاري كه پاداش ببيند، تمايل به تكرار دارد و هر رفتاري كه تنبيه شود، احتمال وقوع مجددش كاهش مي يابد. گاهي والدين به طور ناخواسته رفتار بد فرزندانشان را پاداش مي دهند و آن را تقويت مي […]